- Регистрация
- 24.09.2021
- Сообщения
- 38 365
200 часов, или 100 дней - насколько это реально?
Автор Олег Матвеев, переводчик, психолог, процессор.
* Психотехники для овладения языком без зубрёжки и заучивания грамматических правил
- Родной и иностранный языки несовместимы. Физиологически невозможно смешать содержимое разных "копилок" — языковых центров. Поэтому необходимо избегать прямой связи с родным языком.
- Речь — автоматический, подсознательный процесс. Говорить и понимать чужую речь, анализируя при этом её структуру — невозможно!
Методика дает:
1) Возможность выработать устойчивую привычку не переводить при устной речи на родной язык.
2) Максимальное приближение освоения иностранного языка к естественному восприятию — такому, как при освоении родного языка
3) Не знания о языке, а естественное чувство языка и умение владеть иностранным языком, как родным!
Программа курса:
Теория и Матрица способностей
Вводные данные.
Пошаговое заполнение Матрицы способностей.
Теория триединого ума в приложении к освоению иностранного языка.
Основные моменты методики на практике.
Практика моделирования языка по видео
Упражнение на присутствие.
Первые шаги программы.
Постановка произношения.
Разговорный язык.
Нюансы.
Работа с внутренним образом языка.
Обзор и итоги.
Ежедневная программа занятий - запускается с первого дня
Практика на присутствие с "отзеркаливанием" носителя.
Практика языкового фитнеcа.
Разговорный язык.
Электронный словарь.
Просмотр любимых сериалов.
Тренировка слепого набора.
Изучение языка по песням.
Дополнительные материалы
Полезные ссылки.
Книги, учебники.
Полезные видеозаписи.
Автор Олег Матвеев, переводчик, психолог, процессор.
* Психотехники для овладения языком без зубрёжки и заучивания грамматических правил
- Родной и иностранный языки несовместимы. Физиологически невозможно смешать содержимое разных "копилок" — языковых центров. Поэтому необходимо избегать прямой связи с родным языком.
- Речь — автоматический, подсознательный процесс. Говорить и понимать чужую речь, анализируя при этом её структуру — невозможно!
Методика дает:
1) Возможность выработать устойчивую привычку не переводить при устной речи на родной язык.
2) Максимальное приближение освоения иностранного языка к естественному восприятию — такому, как при освоении родного языка
3) Не знания о языке, а естественное чувство языка и умение владеть иностранным языком, как родным!
Программа курса:
Теория и Матрица способностей
Вводные данные.
Пошаговое заполнение Матрицы способностей.
Теория триединого ума в приложении к освоению иностранного языка.
Основные моменты методики на практике.
Практика моделирования языка по видео
Упражнение на присутствие.
Первые шаги программы.
Постановка произношения.
Разговорный язык.
Нюансы.
Работа с внутренним образом языка.
Обзор и итоги.
Ежедневная программа занятий - запускается с первого дня
Практика на присутствие с "отзеркаливанием" носителя.
Практика языкового фитнеcа.
Разговорный язык.
Электронный словарь.
Просмотр любимых сериалов.
Тренировка слепого набора.
Изучение языка по песням.
Дополнительные материалы
Полезные ссылки.
Книги, учебники.
Полезные видеозаписи.
