Техники и подходы работы с «Внутренним ребенком» в психологическом консультировании (Лариса Левина)

[Moderator]

[Центр психологического образования Метафора]
Онлайн-курс кандидата психологических наук Ларисы Левиной

Вы получите:

Вебинары в записи и теоретический материал по теме вебинара
Техники работы с Внутренним Ребёнком с помощью арт-терапии и метафорических ассоциативных карт
Для кого

Курс будет полезен психологам, социальным работникам, педагогам и всем, кто интересуется темой работы с Внутренним Ребёнком.

Внутренний ребенок - это одно из внутренних личных состояний человека, которое возникает в момент рождения и проявляется в конкретных шаблонах и стратегиях поведения на протяжении всей его или ее следующей жизни.
Концепция «Внутреннего ребенка» была разработана многими экспертами в области психологии и психотерапии, такими как Эрик Берн, Роберто Ассаджиоли, Фриц Перлс, Альберт Эллис и Аарон Бек и другие, что подчеркивает важность этой темы на протяжении многих десятилетий.

Внутренний Ребенок видит мир замороженным; Взрослое восприятие ему недоступно. Взрослый, живущий здесь и сейчас, фактически загипнотизирован паттернами раннего Внутреннего Ребенка, и его реакции стали автоматическими. Он замечает события не такими, как они есть здесь и сейчас, а такими, какими они были в прошлом. Поэтому, независимо от того, как мы называем это - схема, субличность, ложное эго - мы говорим о замороженном способе восприятия, оценки и действия, типичном для Внутреннего ребенка, живущего внутри Взрослого (С. Волынски). Все это позволяет нам увидеть весомость и значение психологической работы с Внутренним Ребенком.

Программа курса

1. Влияние внутреннего ребёнка на жизненный путь и формирование личности

Концепция Внутреннего Ребёнка
Классификация по Karolin Myss
Взгляды различных школ на проблему роста Внутреннего Ребёнка
Как влияет статус Внутреннего Ребёнка на формирование психологических проблем
Анализ личностного статуса разными способами (Ю.Валентик, А.Катков, Р.Ассаджоли)
Работа с запросом «исцеления» Внутреннего Ребёнка с помощью внутреннего опыта и зрелости
2. Арт-терапия и метафорические ассоциативные карты как базовые методы работы и подхода к Внутреннему Ребёнку

Поиск контакта с собой и осознание своего личностного статуса через вопросы для самоанализа
Влияние на жизненный путь человека его возрастных кризисов (по Э.Эриксону) и специфика их проработки
Влияние психологической работы на процесс проявления Внутреннего Ребёнка и возрастная регрессия
Выражение внутреннего Ребёнка в реальной жизни, как защитный психологический механизм
Осознанная трансформация и исследование своего Внутреннего Ребёнка с помощью МАК и арт-терапии




Автор курса
Лариса Левина
- кандидат психологических наук;
- медицинский психолог;
- сертифицированный арт-терапевт;
- член ассоциации арт-терапевтов России;
- психолог-консультант с 19 летним стажем работы;
- тренер и ведущий психологических программ;
- автор четырех монографий и 60 научных статей по вопросам поведения и развития личности.

 

[SliviSlivZaliv]

Курс перезалит!