[Profileschool] Adobe Photoshop. Творческая ретушь (Александр Чалдрян)

[Moderator]

Основная цель курса – научить пользоваться системой, а не отдельными рецептами и приемами. После курса у вас в голове появится четкое понимание, что делать, «чтобы было, как у них», и вы сможете делать, «чтобы было, как у вас». Мы разберемся по порядку с цветом, тональной составляющей изображения, атмосферными, световыми и прочими спецэффектами. Эти знания и навыки позволят нам замахнуться на коллаж, а самым смелым и усидчивым – на Matte Painting. Без внимания не останутся частные примеры обработки, в том числе, в стилистике того или иного мастера. Список стилистик будет пополняться и расти вместе с курсом. Программа курса Занятие 1. Введение в цвет ● Устройство и предназначение цветового круга Иттена. ● Типы цветовых контрастов. ● Гармонические сочетания цветов. ● Adobe Kuler: упрощение построения гармонических сочетаний и почему его не надо использовать. ● Анализ исходного изображения, выработка стратегии цветового решения, выделение чистых цветов. ● Инструменты и методы адаптации картинки в соответствии с гармоническими сочетаниями. ● Использование сторонних плагинов в работе с цветом (Color Efex Pro 4). Занятие 2. Работа с тональностью и формой ● Концепция высокого и низкого ключа. ● Тональная динамика/однородность изображения (макро-D&B). ● Тональная динамика деталей (микро-D&B). ● Эффект нарисованной картинки (Color Efex Pro 4). ● Кадрирование и деформация перспективы. ● Виньетирование: затемнение и/или размытие (плагин Alien Skin Bokeh). ● Тонирование изображения и наложение зерна. Занятие 3. Работа с атмосферными и световыми эффектами ● Основы работы с плагином Red Giant Light Factory. ● Работа с текстурами (дождь и снег, свет, блестки, туман и дым). ● Самостоятельная отрисовка некоторых текстур. ● Отрисовка контрового света и цветных рефлексов. ● Добавление источников освещения и их влияние на объекты. ● Анализ пространства и его коррекция в зависимости от изменений в освещении. Занятие 4. Простой монтаж ● Разновидности монтажа. ● Анализ и подбор исходного материала. ● Постановка на сцену и согласование элементов по тональной и цветовой составляющим. ● Согласование элементов по свету и теням. ● Отрисовка теней. ● Свето-воздушная перспектива. Занятие 5. Сложный монтаж ● Примеры и назначение сложного монтажа. Matte Painting. ● Планы, ракурсы, эскиз. ● Послойный разбор и анализ примера сложного монтажа и его элементов. Занятие 6. Частные примеры обработки ● Женщина-робот. ● Методика анализа особенностей обработки того или иного автора. ● Стилистика Ирины Чугуновой. ● Стилистика Карины Киль. Занятие 7. Консультационное занятие ● Разбор и конструктивная критика черновиков курсовых работ для дальнейшей удачной финализации. ● Ответы на вопросы по темам курса. Александр Чалдрян Александр Чалдрян – профессиональный ретушер и веб-дизайнер. Закончил Московский ИнЯз по специальности ;экономика; и, положив диплом на полку, продолжил заниматься любимым делом, в котором напрямую задействован графический пакет Adobe. В детстве Александр мечтал стать художником, что фактически и случилось, претерпев преломление призмы современной реальности. Ретушь – это прежде всего творчество, основанное на глубоком знании технологий. Профессиональный ретушер всегда видит форму и ее содержание, а разнообразные техники и приемы обработки изображения помогают найти самый короткий путь к этому видению. За плечами Александра огромный опыт ретушера, а в сочетании с творческим подходом это дает ему существенные профессиональные преимущества на рынке. Он работает с рядом известных фотографов, делает ретушь для изданий и частных клиентов. В послужном списке – работа с фотографиями для таких изданий, как Elle, Cosmo, Collezioni, Viva, Gracia, Hallo, Атмосфера красоты и другие; для брендов Vis-a-Vis, Karma of Charme, Firmato & Scontato; работал со Стасом Наминым, Натальей Андрейченко, Александрой Балакиревой, Анатолием Евдокимовым и другими людьми из мира медиа-бизнеса. Александр пропагандирует также креативный подход и в обучении. Ведь, чтобы научить чему-либо, нужно сначала человека увлечь, показать ему захватывающий путь развития. Ну, а дальше все пойдет, как по маслу. Как он сам говорит – сдать экзамен или преподать урок всё равно, что хорошо сыграть роль в спектакле собственной режиссуры. Учащиеся – мои актеры и помощники. Я верю, что когда я передаю им свои знания, которые они с успехом применяют в своей работе, мир становится немного лучше. Мой творческий потенциал подпитывается множеством увлечений. Я обожаю верховую езду, являюсь заядлым путешественником и неутомимым тусовщиком.